На внеочередном съезде Союза художников Таджикистана был выбран новый председатель Союза. Абсолютное большинство проголосовало за Фарруха Ходжаева. Какой он художник и какой человек? Об этом он сам рассказал в интервью «АП».

- Скажите, пожалуйста, какое отношение к Союзу вы имели до председательства?

- Мы – я и мои единомышленники - ушли из Союза в 1999 году. Позже создали свою группу – «Хафтранг». Делали выставки, ездили по республике. А сейчас так получилось, что мы - те художники, которые долгие годы не были в Союзе, ни на что не претендовали – сейчас состоим в правлении Союза. Нам доверили художники эти места. И за эти 5 лет, за срок, на который нас избрали, мы должны вернуть доверие художников к Союзу. Вернуть им уверенность в том, что он нужен этому обществу. И самое главное - все должны заниматься творчеством.

- Каково состояние Союза сейчас и что вы собираетесь предпринять в ближайшее время?

- На счету Союза 6 сомони… Нам нужно отремонтировать нашу галерею, она должна заработать. Нам надо устанавливать контакты за рубежом, чтобы наши молодые художники ездили, увидели мир.

В этом году - юбилей у замечательного художника Янтопте Мамадкулова, ему исполняется 70 лет. Залов нет, ничего нет. Никаких мероприятий в честь этого не было проведено. А ведь вот этим мы должны заниматься. Юбилеи организовывать, знакомить людей с художниками. Главная задача нашего Союза – пропаганда изобразительного искусства, внедрение его в массы.

В общем, пора заняться созидательной работой.

А вообще, что касается изобразительного искусства, радует одно - молодых художников стало больше. Сейчас хотят открыть Художественный институт, что будет вообще прекрасно!

- Чем вы занимаетесь помимо Союза?

- Я занимаюсь графикой, скульптурой, живописью. Также я занимаюсь одним из видов гравюры – офортом. У нас в республике, к сожалению, никто этим не занимается. Для этого нужен станок, а его нет. Это практически забытая вещь в Таджикистане.

А насчет работы. Я преподаю в художественном колледже. Преподаю рисунок, живопись, композицию, книжную графику. Сейчас несколько моих выпускников уже успешно работают. Но, к сожалению, многие после окончания колледжа вынуждены ехать на заработки за границу.

Что касается самих ребят, сейчас, к сожалению, в колледж приходят неподготовленные ребята. В наше время было иначе. Я, перед тем как поступить в худучилище, 4 года учился в школе при училище. И потом, в те времена обязательно в районах и городах были художественные школы. А сейчас и в общеобразовательных-то школах нет учителей черчения и рисования. Поступают на механический факультет - не знают, что такое черчение. Поступают ко мне, я говорю: измерь что-то. Начинают мерить с 1 сантиметра, а не с нулевой отметки. Не знают, что такое циркуль...

После окончания худколледжа никто не идет преподавать в школы: зарплата маленькая. А с высшим образованием зарплата в разы больше, но наши пединституты, кроме худжандского, не выпускают учителей черчения и рисования.

- Расскажите о своем творчестве. Как вы видите мир?

- Есть у меня работа – «Подсолнечник», что в переводе с таджикского – офтобпараст – означает «поклоняющийся солнцу». Я рисую людей, которые любят солнце...

Вот другая моя работа – «Зардушт» (Заратуштра). В переводе это слово означает «желтый верблюд». Здесь верблюд, на нем сидят женщина и мужчина – это веселье и довольство, урожай, достаток, храбрость.

В картине «Лунная ночь», которую я написал в 1996 году, облака символизируют мужчин, луна - женщину.

Бег лошадей означает бег времени. А в моей картине «Падение» лошади стоят, время останавливается. Все ломается. Ломаются ценности. Застой. Это я писал в 1991 или 1992 году. В другой картине - лестница в небо.

Я символист, и все мои работы выполнены в этом направлении.

- Любопытно, а сколько стоят ваши работы?

- Например, «Лунную ночь» я оценил в 4 тысячи долларов, но мне как-то предложили две, я ее не отдал…

Скульптуры стоят 2-3 тысячи долларов, в общем, по-разному.

К слову сказать, я никогда на заказ не работал. Если не считать мою государственную работу в издательстве. Мне больше нравится свободно работать, криво писать.

Что касается заказных работ, хочу сказать, что на нашу, художников, беду появился компьютер. Все сейчас делают на компьютере – плакаты, вывески, книги. В издательствах теперь нет художников, а все делается на компьютере. Спрашиваешь человека, который делает обложку, говорит: «учился на "информатике", а зачем еще что-то, все есть в компьютере».

- Расскажите о своей семье.

- Жена - кандидат медицинских наук. У нас 4 детей: 3 мальчика, 1 девочка. Один сын и дочка учатся в школе. Двум старшим сыновьям за 25 лет. Они учатся в России. Один - на юриста, другой - на архитектора.

- Значит, не пошли в искусство?

- Нет, к сожалению. Если нет желания, если этого нет в душе - никакой пользы. Многие художники заставляют учиться своих детей на художника. Портят детей. Я еще не видел художника, сын которого стал бы хорошим художником...

Я же уважаю выбор своих детей. Они решили ехать в Россию, значит так нужно. Плохо только, что они, наверное, не вернутся на родину. Не будут работать во благо своей родины, по известным причинам…

Что касается выбора профессии, времена изменились, теперь дети подрастают, видят, кто лучше живет. Когда-то мы мечтали стать летчиками, космонавтами, сейчас никто не хочет стать летчиком или же художником. Художники, поэты, писатели, интеллигенция кое-как катят свою телегу, еле сводят концы с концами. И видя это, никто не будет мечтать стать художником или писателем, а захочет быть тем же  менеджером. Ценности сильно изменились, это очень плохо…

ДОСЬЕ «АП»:

Фаррух Ходжаев родился 13 января 1960 года в Душанбе.

Учился в Художественной школе при Республиканском художественном училище им. М. Олимова (ныне колледж) с 1970 по 1974 год. В 1974-м поступил в это училище и закончил его в 1978 году.

С 1992 года работал в издательстве «Ирфон» в качестве книжного графика. В 1989 году закончил Львовский полиграфический институт.

С 1997 года начал свою преподавательскую деятельность на факультете графики Республиканского художественного колледжа им. М. Олимова.

Родители - преподаватели Таджикского педагогического института. Отец - редактор, а потом директор издательства «Ирфон».