28 декабря, в Государственном Бизнес инкубаторе прошли питч-презентации 25 лучших молодых предпринимателей со всех регионов республики. Из них экспертное жюри STARTUP CHOIKHONA выбрали 15 наиболее перспективных проектов, которые получили уникальную возможность приобрести необходимое оборудование и/или сырье на сумму $1000.

Данное мероприятие является завершающим этапом проекта "Усиление потенциала молодежи для мирного Таджикистана" в партнерстве с организаторами ООО «Мактаби Тиджорат» («Школа Бизнеса») при поддержке ПРООН в Таджикистане.

А во сколько этапов проходил сам проект?

Начиная с июля по декабрь участники и ментора проекта упорно работали, чтобы воспитать молодых предпринимателей взращивая в них предпринимательскую жилку и предоставляя им необходимые знания и поле для площадок в виде хакатонов.

С 30 июля по 4 августа 2021 года команда Школы Бизнеса провела фокус группу и анкетирование с 200 целеустремленных представителей моложеди проживающих в Кулябе, Хороге, Исфаре, Балджувоне, Шахринаве. Из них, судейская коллегия отобрала лучших 170 амбициозных участников, которые имели релевантные для нашего общества бизнес-идеи, и реалистичные цели для улучшения бизнес-климата своего сообщества.

Далее, эти 170 участников с 27 августа по 6 сентября 2021 года в 5 вышеуказанных регионах прошли 7 интенсивных 3-х дневных тренингов - в сумме 21 день. Так как образовательные тренинги проходили с утра до вечера, спикеры вложили максимум усилий и дали все необходимые знания, приводя в пример реальные случаи из предпринимательского опыта.

Известно, что бизнес невозможно усвоить только читая книжки и посещая тренинги. Для реального усвоения нужно применение своих знаний на практике. Именно поэтому в третий этап проекта: в 2х месячную менторскую поддержку прошли более 100 участников. Она стартовала 13 сентября, где менторы из разных областей начали прорабатывать страхи и сомнения участвующих, определились с собственным позиционированием и помогали в разработке их бизнес-плана и анализа целевой аудитории.

Четвертым этапом проекта прошел 23 - 24 и 29 - 30 ноября, во время которого провели 2 STARTUP BOOTCAPM лагеря. Во время данного буткемпа члены проекта получили обратную связь о продукте и научились делать первые продажи, находить партнеров и инвесторов.

Буткамп – это сконцентрированные в одном месте и времени встречи с инвесторами и экспертами, посещение офисов ИТ-компаний, кампусов топовых университетов. Цель – погрузиться и прочувствовать в местную атмосферу бизнес-климата.

Затем, с 26 по 28 ноября проходил хакатон «INNO–Hack» или «Время инноваций». или «Время инноваций». Из 80 анкет комиссия выбрала 30 перспективных представителей из Балджувана, Куляба, Хорога, Исфары, Шахринава.

Команды работали над реализацией проекта с помощью своих менторов: их ждали брейншторм, групповые работы, индивидуальные задания, самопрезентация и итоговое создание прототипа проекта. Прототипом мог выступить сайт, приложение или презентация, решающие социальную проблему.

Во время заключительного дня сформированные команды дорабатывали свои проекты – в этом им помогали менторы. В итоге было отобрано 8 самых инновационных и креативных идей. Они отвечали принципам хакатона: были направлены на образование, здоровье, транспортную сферу, развитие интернета, гендерное равенство. На примере участников, финалистов и победителей хакатона можно сделать вывод, что от сырой идеи до ее реализации достаточно 72 часа кропотливой работы команды и менторинга. Главный приз составил 13 500 сомони.

Завершающим этапом проекта выступило мероприятие STARTUP CHOIKHONA, где прошли питч-презентации. Там 15 молодых принимателей получили возможность приобрести необходимое оборудование и/или сырье на сумму $1000.

Что было во время питчдека?

Каждый участник подготовил свой питчдек, который должен был представить перед жюри.

Питчдек – это презентация с десятью слайдами, которая рассказывает убедительную историю о вашей команде, продукте и планах. Вам нужно в этой презентации раскрыть, каким образом рынок и ваш продукт подходят друг другу, и убедить инвестора, что именно ваш проект заслуживает финансирования.

Для любого стартапа большое значение имеет правильная само-презентация. Она позволяет быстро заинтересовать инвестора и донести до него основную информацию о проекте. Молодые предприниматели Школы Бизнеса регулярно представляют свои проекты перед делегациям из разных регионов Таджикистана и стран мира.

В состав экспертного жюри вошли представители предприниматели, эксперты в бизнес-планировании и лидеры таджикского IT-сообщества, такие как исполнительный директор Школы Бизнеса Раджабов Джахонгир, тимлидер PEM Consulting Шохмуродов Джумабой, руководитель инвестиционного отдела 55 GROUP Фаррух Ходжаев, а также соучредитель компании Livo Фаридун Замонов.

«Я в данном проекте не только член жюри, но и ментор некоторых участников. Менторство, в принципе, для меня больше социальная ответственность – поскольку я обладаю этими знаниями, я должен ими делиться, и помогать молодым продвигаться в данной сфере. Мы понимаем, что не каждый свяжет свою жизнь с предпринимательством, но практика в этом проекте даст им базовые знания маркетинга и потребности рынка, - поясняет Фаррух Ходжаев, руководитель инвестиционного отдела 55 GROUP. - Уже после первого блока питч-сессий было видно, что 2-х месячная упорная менторская работа дала свои результаты, хоть идеи не были довольно инновационными, но участниками была проведена бесспорно кропотливая работа над анализом своей ниши, потребностей населения и составлением бизнес-плана. У нас все еще есть над чем работать».

В ходе блока презентаций руководитель проекта за 3 минуты должен был рассказать о своем детище. После этого в течение пару минут представители судейской коллегии могли обмениваться мнениями, задавать интересующие их вопросы, давать советы по улучшению презентации. Как показала практика, даже тем стартапам, которые имеют позитивную динамику развития, еще есть, чему поучиться.

Презентационная сессия STARTUP CHOIKHONA стала еще одним поводом для всех руководителей проектов собраться вместе, обменяться опытом, и рассказать о проделанной за последнее время работе. В итоге питч-сессий поддержку получили следующие проекты:

Алишери Хайрулло – YouTube-канал "I'm tourist", который будет информировать о туризме внутри страны.

Мавзуна Одинаева – "Библиокафе", тоесть учреждение, которые объединяет в себе библиотеку, кафе и книжный магазин в Кулябе.

Умеда Донаерова – современный кондитерский цех в Рошкалинском районе.

Холиков Муртазозода выступил с проектом "Антигрыжа"

Доробов Самандар – проект запуска видео студии "Памир"

Косимов Аличон – проект "Маслулотхои Пархези"

Абдурахманова Оиша – проект "Айротруба"

Хусайнов Сино – проект "Мурги Марчон"

Бозорзода Худобахш – проект "Растантхои Шифобахш", коммерческий проект по сбыту исцеляющих растений

Сабзалиев Афзун – проект “Асалпарвари”, проект запуска пчелиной пасеки

Валиев Умед – проект “Богдори”

Сулаймони Убайдулло – проект запуска мини типографии

Саидазолов Хамрох – проект “Цемент блок”

Раупов Сохибджон – проект запуска полиграфии

Асматбеков Мамадниез – запуск фитнес клуба

Основная цель мероприятия – дать командам качественную обратную связь от экспертов и предпринимателей, направить их, помочь с поиском ресурсов. Поэтому питч-презентации – только начало работы. Мероприятие стало отличным шагом для участников в реализации своих идей: они получили нетворкинг, стали частью комьюнити специалистов страны, познакомились с профессиональными кейсами менторов, прокачали свои навыки, а лучшие получили призы. Планируется, что мероприятия подобного формата будут проходить регулярно.

Важно отметить, что данная инициатива проводилась в рамках проекта «Усиление потенциала молодежи для мирного Таджикистана», который спонсируется Фондом миростроительства Генерального Секретаря ООН и реализуется тремя агентствами ООН (ПРООН, ЮНИСЕФ, ООН Женщины) в сотрудничестве с Комитетом по делам молодежи и спорта при Правительстве Республики Таджикистан и  в партнерстве с ООО «Мактаби Тиджорат»,. Информационный партнер Media Group Asia-Plus.

Он направлен на повышение устойчивости молодежи Таджикистана к насильственным нарративам путем формирования навыков и компетенций, которые открывают социально-экономические возможности, позволяют ей участвовать в политической и социальной жизни общества, укрепляют чувство социальной принадлежности и уверенности в правительстве.