Агентство США по международному развитию (USAID) в партнерстве с ЮНИСЕФ объединили усилия для внедрения нового проекта в Таджикистане, направленного на развитие инклюзивного дошкольного образования с бюджетом в $7,5 млн, сообщает посольство США в Душанбе.
«Цель проекта - повысить готовность детей к школе путем современного подхода к дошкольному образованию», - отмечается в сообщении.
В пресс-релизе отмечается, что новый проект поможет правительству Таджикистана улучшить готовность к школе путем обеспечения современного, инклюзивного, ориентированного на учащихся и учитывающего особенности населения Таджикистана дошкольного образования.
Программа будет охватывать «более 200 центров дошкольного образования по всей стране».
Посол США в Таджикистане Мануэль Микаллер подчеркнул на церемонии запуска, что образование - это всеобщее право, и проект призван расширить возможности каждого ребенка, независимо от их происхождения или обстоятельств.
Представитель ЮНИСЕФ в Таджикистане Артур ван Дизен отметил важность доступа к качественному дошкольному образованию, которое содействует не только успеху в школе, но и лучшей успеваемости в будущем.
Проект нацелен на развитие базовых навыков грамотности и счета у детей в начальных классах.
Этой зимой читайте нас в Telegram, Facebook, Instagram, Яндекс.Дзен, OK и ВК
Весенний витаминник. 5 полезных и вкусных блюд из редиски
От погребальных танцев до траура лошади: как прощаются с умершими в Таджикистане
Сколько стоит переслать деньги по системе SWIFT в банках Таджикистана?
МИД РФ объяснил начатые на границе с Казахстаном проверки граждан Таджикистана
Вместе с 12-м фигурантом дела о теракте в «Крокусе» задержали его брата
Салом алейкум, Таджикистан! Анонсы событий, день в истории, прогноз погоды на 28 апреля 2024 года
МИД Таджикистана рекомендовал таджикистанцам воздержаться от поездок в Россию
Сборная Таджикистана по футзалу получит премию в $100 тысяч
Как выбирают жену в Таджикистане: ТОП-5 качеств идеальной невесты
Узбекский шопинг: чем заполнить чемодан в Узбекистане?
Все новости
Авторизуйтесь, пожалуйста