Хотя проблема с нехваткой учителей в общеобразовательных школах Таджикистана практически решена, качество преподавания оставляет желать лучшего, заявил министр образования Абдуджаббор Рахмонов в понедельник на пресс-конференции в Душанбе.
По его словам, в 2011-2012 учебном году управления и отделы образования городлов и районов страны представили заявку на 4 тыс. 354 учителей, которая была удовлетворена за счет распределения молодых специалистов и привлечения студентов – старшекурсников к длительной стажировке. На данный момент, отметил министр, нехватка составляет всего 34 учителя.
Однако, подчеркнул А. Рахмонов, часть этих учителей имеют неполное образование, а 913 из них преподают в школах, имея только среднее образование.
«То есть, нам удалось пока решить количественную сторону проблемы», - сказал он, отметив, что предстоит еще работать над решением вопроса о качественном образовании.
Рахмонов подчеркнул, что Минобразования планирует организовать в регионах курсы повышения квалификации учителей, которые, по его мнению, будут способствовать улучшению качества преподавания в общеобразовательных школах страны.
Между тем, министр отметил, что в прошлом году за счет всех источников финансирования в Таджикистане завершено строительство и реконструкция 211 школ и дополнительных зданий примерно на 34 тыс. посадочных мест.
По его словам, в настоящее время ведутся строительные работы в 44 объектах, состоящих из 271 классных комнат (рассчитанных на 6,5 тыс. посадочных мест). В частности, ведется строительство 37 новых объектов и ремонт 7 объектов.
Узбекский шопинг: чем заполнить чемодан в Узбекистане?
Как производство извести в Таджикистане наносит ущерб людям и окружающей среде
Руководитель ООО «Лоик»: "Проверка Антикоррупицонного ведомства является вмешательством в предпринимательскую деятельность"
WSJ: спецслужбы США не считают руководство РФ причастным к смерти Навального
Шоковая заморозка и бизнес на червях. 5 новых бизнес-идей в сельском хозяйстве для Таджикистана
В Совбезе Узбекистана заявили о давлении внешних сил на страны Центральной Азии
ГЛАВНОЕ ЗА НЕДЕЛЮ: Приезд Кэмерона, итальянское турне и риск заражения чумой
Салом алейкум, Таджикистан! Анонсы событий, день в истории, прогноз погоды на 27 апреля 2024 года
Оказывается, премьера «Кавказской пленницы…» состоялась в Душанбе. Рассказываем, как это было
РБК: По делу о теракте в «Крокусе» задержан ещё один гражданин Таджикистана
Все новости
Авторизуйтесь, пожалуйста
ППЦ9 января, 2012 21:25
Фотка в тему блин...что говорить о школах когда такое творится в Министерстве образования... http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10150507691619375&set=a.10150267134979375.343209.846669374&type=1&ref=nf
ватандор9 января, 2012 18:09
на деньги флагштока можно было улучшить систему образования!!!
заррина9 января, 2012 17:00
самая главная проблема в РТ это то что дети не могут получить нормального среднего образования.А они наше будущее теперь представьте что ждет нас с такими специалистами.Страшно.
Alisher9 января, 2012 16:21
Да когда же этого министра уже снимут?!?!?! Все что можно было развалил, учителя как бежали так и бегут, а он считает, что поставив вместо педагогов людей со средним образованием он уже все решил!!!!!!!!!!!!! Этот человек даже не понимает, что все наоборот!
Alisher9 января, 2012 15:30
a kak na schet samogo ministra?
santa9 января, 2012 15:03
+100500
Rustam9 января, 2012 15:00
no vinovato vo vsem etom bardake GOSUDARSTVO
istosknik9 января, 2012 14:57
Хотя проблема с нехваткой учителей в общеобразовательных школах Таджикистана практически решена,...? Проблема решена,на мой взгляд,только на бумаге.Я знаю много моих знакомых,родственников-бывших учителей,даже бывших директоров школ,которые числятся в школах.За них преподают и зарплату получают другие,а они сами либо дехканствуют,либо выехали на заработки в Россию.Моя внучка в прошлом году восемь месяцев училась в одной из школ города Душанбе,где обеспеченность учителями составляла где-то 60%.Небыло учителей по английскому,русскому языкам и по математике.Мы вынуждены были обратно отправить её в Исфару.Видимо Министру представляют информацию,не соответствующую реальной действительности. Правительству нужно на несколько лет сократить расходы по некоторым статьям бюджета(строительство пока не очень нужных объектов и т.д.),резко увеличить расходы на образование,т.е.в 3-4 раза поднять зарплату учителям. Вот тогда будет и качество и количество.
Наим9 января, 2012 14:42
Конечно, если тебя волнует только внешний вид учеников и учителей.Пустые головы, зато с галстком на шее.
Hasan9 января, 2012 14:26
Да тфу даже коментироват противно
Джамми9 января, 2012 14:15
Таджики - нация мардикоров и гастарбайтеров их вывозят на продажу Таджик должен уметь копать и таскать Читать и писать таджику не нужно Таджик должен работать на чужбине и слать денги домой
Migrant9 января, 2012 14:13
Согласно министру получается, что все хорошо и мы на правильном пути для решения проблемы образования. На самом же деле, все выглядит намного хуже! Проблемы утечки педагогических кадров такими методами не решит - даже если по солдату с автоматом приставить к каждой школе! Не будут уже люди работать за нищенскую зарплату. Что же касается проблем - то где информация сколько школ обеспечены электричеством, сколько школ из за холодов и невозможности согреть детей сократили учебные часы вместо 45 минут до 10 минут? Хвалится, что построили дополнительные здания на 34 тыс посадочных мест. При этом реальная нужда несколько сот тысяч!!! Такими темпами строительства с учетом прироста населения, мы никогда не будем жить в стране, где школ достаточно для молодежи. Мы превращаемся в африканскую страну! Этот господин должен называться министром неграмотности, потому, что он окончательно уничтожил систему образования. Благодаря ему, молодежь, которая заканчивает школу, неграмотная и безынициативная и вынуждена уезжать на заработки за границу. А сам за время работы министром разбогател, построил дом, купил квартиры и машины. И это на официальную зарплату примерно в 500 долларов ... Любите Родину - мать Вашу!
Простак9 января, 2012 14:12
"часть этих учителей имеют неполное образование," -неполное ВЫСШЕЕ образование. высшее куда-то пропал или это значило основное образование т.е. неполное среднее? Пока он(министр) у рулья, не чего хорошего ждать не приходиться. Одним словом он как был так и осталься колхозником. Министра на мыло!
ватандор9 января, 2012 14:12
ООО ЭТОТ "КАДР" ЕЩЕ ЧТОТО ГОВОРИТЬ???КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,КОГДА МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ ГАДИТСЯ ТОЛЬКО ОВЕЦ ПАСТИ?
sartinka9 января, 2012 14:03
интересно, как можно повысить квалификацию преподавателя, если изначально человек необразован и очень часто полностью безграмотен, так как все почти покупаеться в вузах, а учаться лишь еденицы... Именно, в нашей стране только показуха, все решаеться "количественно"... ну, что тут можно сказать...
lol9 января, 2012 13:39
Какой министр такое и образование.